Τον Μάρτιο αναμένεται η απάντηση από το Υπ. Παιδείας

Προσπάθειες για ίδρυση

καλλιτεχνικού σχολείου

στα Κύργια ή στην Πετρούσα

Απορίες γιατί δεν γίνονται προσπάθειες ίδρυσης πρότυπου σχολείου στη Δράμα

Του Θανάση Πολυμένη

ΟΛΟΙ ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ τις προηγούμενες ημέρες, την ανακοίνωση που έδωσε στη δημοσιότητα το Ίδρυμα Ωνάση, σχετικά με τη δημιουργία νέων πρότυπων σχολείων σε όλη τη χώρα. Πρόκειται για μια ιδιαίτερα σημαντική προσφορά στην Παιδεία, η οποία μάλιστα επικυρώθηκε και επίσημα τη Δευτέρα 20 Ιανουαρίου, με την παρουσία του πρωθυπουργού και τις υπογραφές του υπουργού Παιδείας κ. Πιερρακάκη και του προέδρου του Ιδρύματος κ. Παπαδημητρίου.

Οι περιοχές που έχουν επιλεγεί είναι: Κολωνός και Κυψέλη, Μενίδι, Πέραμα, Περιστέρι, Κορδελιό, Κοζάνη, Ξάνθη, Ρόδος και Ηράκλειο Κρήτης. Στόχος είναι τα 6 πρώτα σχολεία να είναι έτοιμα για την έναρξη της επόμενης σχολικής χρονιάς και τα υπόλοιπα να έχουν ολοκληρωθεί σε 18 μήνες, δηλαδή τον Σεπτέμβριο του 2026.

Χωρίς πρότυπο σχολείο η Δράμα!

Τι αφορά όμως τη Δράμα μια κι αυτή δεν παίρνει κάποιο από τα πρότυπα σχολεία που δωρίζει το Ίδρυμα Ωνάση; Η απορία μας είναι γιατί η Δράμα δεν έχει κάποιο πρότυπο σχολείο μέχρι σήμερα.

Θα πρέπει να σημειωθεί κατ’ αρχάς, ότι, τα πρότυπα σχολεία είναι είτε Γυμνάσια είτε Λύκεια και η ερώτηση που θέσαμε προς το διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Π.Ε. Δράμας κ. Κιουλάνη, αφορούσε ακριβώς αυτό το ζήτημα. Η απάντηση που λάβαμε είναι ότι, «τα τελευταία χρόνια έχουν γίνει προτάσεις προς το Υπουργείο Παιδείας για να δημιουργηθούν 3 πρότυπα σχολεία στη Δράμα, παρ’ όλα αυτά το Υπουργείο Παιδείας απορρίπτει τις προτάσεις αυτές».

Βέβαια το Καλλιτεχνικό σχολείο δεν αφορά ένα πρότυπο σχολείο, αλλά είναι κάτι αντίστοιχο του Μουσικού σχολείου.

Σύμφωνα με τις πληροφορίες που μας δίνει ο κ. Κιουλάνης, από την αρχή της σχολικής χρονιάς έχουν γίνει και πάλι δύο προτάσεις: η μία από το Δήμο Δοξάτου για να γίνει ένα πρότυπο στο Γυμνάσιο Κυργίων και το άλλο από το Δήμο Προσοτσάνης, το οποίο θα λειτουργήσει στο Γιαννίκειο Γυμνάσιο Πετρούσας. Και οι δύο αυτές προτάσεις αφορούν Καλλιτεχνικό πρότυπο σχολείο και αν το Υπουργείο Παιδείας εγκρίνει κάποια απόφαση, τότε θα δώσει μία έγκριση και όχι δύο.

Τα Καλλιτεχνικά σχολεία, είναι κανονικά σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπου γίνονται κανονικά όλα τα μαθήματα, δίνεται όμως έμφαση σε μαθήματα εικαστικών τεχνών, θεάτρου – κινηματογράφου και χορού. Είναι δηλαδή, παρόμοιας φιλοσοφίας με το Μουσικό σχολείο Δράμας.

Την περσινή χρονιά ο Δήμος Δοξάτου είχε ζητήσει και πάλι να ιδρύσει ένα Καλλιτεχνικό σχολείο στο Γυμνάσιο Κυργίων, παρ’ όλα αυτά το υπουργείο δεν το ενέκρινε, και έδωσε μια μόνο έγκριση στην Περιφέρεια ΑΜΘ.

Η διαδικασία αυτή γίνεται το Νοέμβριο κάθε χρόνου από τους Δήμους μέσω της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, περνάει από την Γενική Διεύθυνση Παιδείας της Περιφέρειας και καταλήγει στο Υπ. Παιδείας, το οποίο δίνει τις τελικές εγκρίσεις τον Μάρτιο. Οπότε, λογικά, έχουμε μια κάποια ελπίδα τον ερχόμενο Μάρτιο, να ευδοκιμήσει ίσως μια από τις δύο προτάσεις της Δράμας.

Στηρίζουν οι φορείς της Δράμας;

Η πρόταση του Δήμου Δοξάτου, αφορά τον πρώτο χρόνο στη συστέγαση του Καλλιτεχνικού σχολείου στο κτίριο του υφιστάμενου Γυμνασίου Κυργίων, με την προοπτική την επόμενη χρονιά να μεταφερθεί στον Άγιο Αθανάσιο.

Για την Πετρούσα, υπάρχει ήδη το λεγόμενο Γιαννίκειο Γυμνάσιο, προσφορά της γνωστής οικογένειας από την Πετρούσα, το οποίο εδώ και χρόνια παραμένει κλειστό.

Από εκεί και πέρα, τι είναι αυτό που χρειάζεται η Δράμα και δεν μπορεί να λάβει έγκριση για τη σύσταση ενός Καλλιτεχνικού σχολείου; Τι είναι εκείνο που είναι αναγκαίο να γίνει ώστε η Δράμα να πάρει ένα ακόμα καινούριο σχολείο;

Βέβαια, επαναλαμβάνουμε ότι μιλάμε για ένα Καλλιτεχνικό σχολείο και όχι πρότυπο σχολείο, για το οποίο είναι μάλλον έως απίθανο να το πάρουμε.

Μέχρι σήμερα πάντως, δεν έχει γίνει καμιά ιδιαίτερη προσπάθεια ώστε η Δράμα να αποκτήσει ένα πρότυπο σχολείο, καθώς απ’ ότι φαίνεται δεν υπάρχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον από κανέναν. Και όταν λέμε από κανέναν, εννοούμε την αυτοδιοίκηση, τους βουλευτές, ακόμα και τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, καθώς πρόκειται κυρίως για μια προσπάθεια η οποία θα πρέπει να ξεκινήσει και να προχωρήσει συλλογικά και όχι απλά και μόνο με αιτήματα της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας, γιατί αυτό δεν είναι αρκετό!

Ο Νομός της Δράμας έχει μαθητές και μαθήτριες που αξίζουν να φοιτούν σ’ ένα πρότυπο σχολείο στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, κάτι που θα έδινε σίγουρα ιδιαίτερη έμφαση στις σπουδές τους στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. Παρ’ όλα αυτά, φαίνεται ότι κάποιες προσπάθειες που γίνονται μάλλον πέφτουν στο κενό, καθώς οι όποιοι αρμόδιοι, μάλλον δεν τα «βρίσκουν» μεταξύ τους για πολλούς και διάφορους λόγους ή απλά δεν ενδιαφέρονται. Μπορεί αυτές οι λέξεις να είναι κάπως σκληρές, παρ’ όλα αυτά, αυτή είναι η πραγματικότητα.

Προς το παρόν, μένουμε εδώ, περιμένοντας και ελπίζοντας ότι κάτι θα γίνει και ορισμένοι που μπορούν να κάνουν κάτι, να ευαισθητοποιηθούν και να προχωρήσει ένα σημαντικό ζήτημα!